I dette projekt arbejdede jeg sammen med min gruppe om at re-designe en eksisterende hjemmeside. Vi analyserede den oprindelige løsning og identificerede forbedringsmuligheder ud fra de metoder og principper, vi havde lært på studiet. Gennem processen fokuserede vi på brugervenlighed, struktur og visuel identitet for at skabe en mere moderne og overskuelig oplevelse for brugeren.
Se prototypen i Figma
I dette projekt udviklede jeg sammen med min gruppe en interaktiv installation til Økolariet i Vejle. Formålet var at formidle viden om bæredygtighed og natur på en legende og engagerende måde for børn og unge. Jeg designede spillet “Skovspire” i Figma – et læringsspil, hvor brugerne skal plante så mange træer som muligt inden for 1 minut. De deltagere, der fik flest point, modtog en lille pose frø med hjem samt muligheden for at få deres navn skrevet på et blad, som derefter blev sat på et træ på væggen. Projektet blev en stor succes, da børnene var meget engagerede i spillet.
Prøv spillet her
I forbindelse med min præsentationsportfolio har jeg produceret egne produktfotos for at sikre, at mit visuelle materiale er originalt og målrettet. Jeg arbejdede med opsætning af lys og baggrund for at skabe ensartede billeder med korrekt eksponering og farvebalance. Jeg anvendte både naturligt og kunstigt lys, og justerede efter behov med reflektorskærme og hvidbalance. Efter optagelsen redigerede jeg billederne i Adobe Photoshop og brugte teknikker som beskæring, kontrastjustering og skarphed for at optimere dem til digital brug. Billederne er komprimeret og web-optimeret uden at gå på kompromis med kvaliteten. Det visuelle udtryk understøtter mit brand og viser mine færdigheder inden for både design og visuel kommunikation.
Dette projekt er et digitalt selvportræt skabt i Adobe Illustrator ved hjælp af pentool-teknikken. Formålet med opgaven var at udforske vektorillustrationer og arbejde med former, farver og hårfine detaljer på en stiliseret, men stadig genkendelig måde. Jeg tog udgangspunkt i et fotografi af mig selv og byggede portrættet op lag for lag. Under processen arbejdede jeg med skarpe konturer, organiske former, skygger og farvefelter for at skabe dybde og karakter i ansigtstrækkene. Projektet gav mig mulighed for at udvikle min præcision med pentool, samtidig med at jeg eksperimenterede med en mere illustrativ stil end den, jeg normalt arbejder i. Selvportrættet er et eksempel på, hvordan jeg kobler teknisk viden med kreativitet, og hvordan jeg bruger digitale værktøjer til at udforske forskellige udtryk og stilarter.
I dette projekt designede jeg en brochure, der præsenterer UCL’s uddannelse som multimediedesigner. Brochuren blev udviklet med varierende sidestørrelser for at skabe et indeks/faneblads-layout og fungere som en samlet, fysisk publikation. Den kreative proces fokuserede på at integrere UCL’s visuelle identitet gennem farvepalet, typografi, ikoner og motiver. For at fastholde læserens opmærksomhed blev informationen opdelt i overskuelige sektioner, understøttet af billeder, kontraster og grafiske elementer. Resultatet er en informativ og visuelt engagerende brochure med brugeren i centrum.
Se hele brochuren (PDF)
I min fritid arbejder jeg med digital kunst som en måde både at koble af og udvikle mine kreative færdigheder. Jeg tegner primært i Procreate, hvor jeg udforsker farver, lys og stemninger på mange forskellige måder. Jeg har en bred smag, når det kommer til stilart, og det afspejles tydeligt i mine værker: Nogle tegninger er dramatiske og farvemættede landskaber, andre bevæger sig over i mere fantasifulde og sci-fi inspirerede universer, og nogle fokuserer på roligere, naturtro motiver med fine detaljer. Jeg elsker at fordybe mig i nye udtryk, fordi det hele tiden udfordrer mig og hjælper mig med at udvikle min kreative stil. Digital tegning giver mig både ro og inspiration – og det styrker mine evner inden for komposition, farvelære og visuel storytelling, som jeg også tager med mig ind i mine multimedieprojekter.
